Imparare insieme… all’aperto!
Percorsi didattico-educativi per studenti e insegnanti

Da quando siamo nati collaboriamo con le scuole di ogni ordine e grado progettando e realizzando, insieme agli insegnanti, interventi educativi che pongano al centro i giovani, le loro emozioni e il loro immaginario in stretta connessione con il territorio e le sue risorse.
Le proposte che qui presentiamo sono spunti e idee da cui partire per progettare insieme con gli insegnanti e la scuola percorsi e proposte personalizzate, uniche e irripetibili, declinate sul contesto specifico, a partire da interessi, sensibilità, esigenze e talenti della classe/scuola, che possano dare avvio a nuovi processi e percorsi educativi.
Siamo convinti che la conoscenza non sia un processo frontale, unidirezionale e depositario ma un viaggio alla ricerca di relazioni che uniscono infiniti ambiti, esseri e aspetti.
Il gruppo classe è una comunità di pratiche in cui insieme ci si pongono e si cercano nessi di senso nella complessità del reale.
Il nostro ruolo è dunque quello di stimolare i ragazzi in questo viaggio aiutandoli a porsi nuove domande a cercare nuove risposte, nominando di volta in volta i fenomeni e le esperienze.

Ogni anno realizziamo Open day per insegnanti e famiglie di presentazione della nostra offerta didattica. Sono eventi aperti anche ai familiari, dove ci piace far sperimentare agli insegnanti alcune delle attività che proponiamo.

Come lo facciamo

Le metodologie pedagogiche-educative, didattico-formative utilizzate sono riferibili ai principi dell’Ecopsicologia, alla pedagogia della mediazione di Feuerstein, all’educazione non formale, all’outdoor training e al Pensiero Sistemico. Le tecniche educative attraverso le quali vengono realizzate le attività possono essere di role playing, flipped learning, peer education, cooperative learning, la didattica laboratoriale e  la pratica educativa partecipata.

Le attività proposte si realizzano in un ambiente di apprendimento ove è presente uno stile relazionale accogliente e  flessibile che garantisca spazio di libera espressione dei partecipanti e del loro vissuto. 
Particolare attenzione viene data dall’esperienza laboratoriale, che pone lo studente al centro del processo di apprendimento al fine di valorizzare le sue conoscenze, competenze oltre al vissuto relazionale.

Le pratiche attive proposte in gruppi di lavoro, organizzati in base alle esigenze di ogni scuola, risultano particolarmente efficaci per attivare negli studenti il conflitto cognitivo, generare il pensiero divergente e la ricerca collettiva di strategie efficaci di problem solving.
Per fare in modo che i partecipanti acquisiscano abilità e competenze come, per esempio quella  di “imparare ad imparare”, servono strategie e metodologie didattiche tese a valorizzare il potenziale di apprendimento di ciascuno per favorire la sua autonomia.

Per chi

Scuole di ogni ordine e grado

Proposte di attività

Le proposte sono suddivise nei seguenti ambiti: 

  1. PERCORSI CONTINUATIVI PER FARE SCUOLA INSIEME
  2. LABORATORI DI PIÙ INCONTRI
  3. GITA DI UN GIORNO SUL MONTE DI BRIANZA (LC)
  4. MUSEO GEOLOGICO TORRI A CAPRINO BERGAMASCO (BG)
  5. PERCORSI PER LE COMPETENZE TRASVERSALI E PER L’ORIENTAMENTO (ex Alternanza scuola lavoro)
  6. FORMAZIONE INSEGNANTI.

Si tratta di proposte modulabili e personalizzabili rivolte alle scuole di ogni ordine e grado, che prevedono attività e approcci differenti a seconda dell’età e delle esigenze.
Le proposte, per temi e metodologie adottate, si prestano ad essere inserite all’interno di progetti accoglienza e dell’UDA di educazione civica (con particolare riferimento al nucleo tematico “Sviluppo sostenibile, educazione ambientale, conoscenza e tutela del patrimonio e del territorio”). A tal fine siamo disponibili a supportare gli insegnanti nella costruzione di percorsi didattici interdisciplinari e nell’individuazione di idonei strumenti di valutazione periodiche e finali.

Consapevoli delle difficoltà che le scuole vivono quotidianamente in questo particolare periodo storico, mettiamo a disposizione un team di esperti fundraiser per l’individuazione di occasioni di finanziamento nazionali ed europee.

Scuole che ci hanno scelto

Istituto Comprensivo di Galbiate (LC)
Istituto Comprensivo di Olginate (LC)
Istituto Comprensivo di Civate (LC)
Istituto Compensivo Lecco 3 Stoppani di Lecco
Istituto Comprensivo di Brivio (LC)
Scuola primaria di Villasanta (MB)
Istituto Comprensivo di Usmate – Velate (MB)
Scuola primaria di Terno D’Isola (BG)
Scuola primaria di Ponte San Pietro (BG)
Scuola primaria di Paladina (BG)
Scuola primaria di Osio sotto (BG) Scuola primaria di Bonate Sopra (BG)
Istituto Superiore Lorenzo Rota di Calolziocorte (LC)
Istituto Tecnico per geometri “G. Bovara” di Lecco Istituto d’Istruzione
Secondaria Superiore “P. A. Fiocchi” di Lecco
Istituto d’Istruzione Secondaria Superiore “A. Greppi” di Monticello Brianza (LC)
Centro di Formazione Professionale Alberghiero di Casargo (LC)
Centro di Formazione Professionale “A. Moro” di Valmadrera (LC)
Fondazione Enaip Lombardia sede di Lecco e Monticello
Istituto Statale Medardo Rosso di Lecco
Istituto Professionale Industriali e Artigiani “V. Floriani” di Vimercate (MB)
Istituti Statale Parini di Lecco
Scuola Primaria di Villasanta (MB)
Istituto Professionale dei Servizi per l’Enogastronomia e Commercianti “A. Olivetti” di Monza
(MB)
Istituto Scolastico Paritario “L. Dehon” di Monza
Istituto Professionale dei Servizi per l’Enogastronomia e Commercianti “A. Olivetti” di Monza
(MB)
Numerose altre scuole lombarde ed extra lombarde, di ogni ordine e grado, hanno partecipato
alle attività didattiche proposte dalla Cooperativa in 5 anni di attività didattiche e visite guidate
presso il Civico Museo della Seta Abegg di Garlate e dal 2020 presso il Museo Geologico Luigi Torri di Caprino Bergamasco

Progetti realizzati dal 2006

AMBITO AMBIENTALE
2020/2021 EsplorAzioni – didattica laboratoriale outdoor presso gli IC di Caprino Bergamasco, Airuno ed Erve (scuole dell’infanzia, primarie e secondarie di I grado) con il contributo del Dipartimento per le politiche della famiglia – Presidenza del Consiglio dei Ministri

2018/2019, 2019/2020 e 2020/2021 realizzazione del progetto di educazione ambientale “L’acqua fa scuola” presso diverse scuole primarie e secondarie di primo e secondo grado della provincia di Lecco con laboratori scientifici e artistici sul tema dell’acqua, con il contributo e in collaborazione con ATO Lecco e Lario Reti Holding.

Nel 2018 e 2019 realizzazione del progetto “Adotta un sentiero”: progettazione e allestimento
di un sentiero didattico artistico sul Monte di Brianza con le scuole primarie e secondarie di I
grado di Airuno e primarie di Valgreghentino, con il contributo di Fondazione Cariplo (2017-2019

Nel 2018 realizzazione del progetto “Nel bosco con i 5 sensi” presso la scuola dell’infanzia di
Valgreghentino, con il contributo di Fondazione Cariplo (2017-2019)

Nel 2017-2018-2019 Progettazione e realizzazione del progetto “Un Bosco – Mille risorse” con
capofila l’Istituto d’Istruzione Superiore Medardo Rosso di Lecco (indirizzo tecnico CAT e liceo
artistico) con il contributo del PON FSE “Potenziamento dei percorsi di alternanza scuola
lavoro”.

Dal 2006 Uscite didattiche e laboratori in natura presso il Crazy-bosco di Valgreghentino o
altri contesti naturali con scuole dell’infanzia, primarie, secondarie di I e II grado

Percorsi annuali di cittadinanza attiva “Consiglio Comunale dei ragazzi” dal 2007 al 2013
presso la Scuola secondaria di primo grado “G. Carducci” di OIginate (LC)

Realizzazione del laboratorio Orto a scuola negli anni 2011 e 2013 presso Istituto Tecnico per
geometri “G. Bovara” di Lecco; nel 2011 presso l’ Istituto Professionale Industriali e Artigiani “V.
Floriani” di Vimercate

Percorso “Cittadini del fiume” nel 2008 con le Scuole secondarie di primo grado di Brivio e
Airuno

Percorso “Sogni d’acqua” nel 2007 e 2008 presso la Scuola Primaria di Villasanta

Progettazione e realizzazione di interventi personalizzati di educazione ambientale presso gli
Istituti Superiori con il contributo di Fondazione Cariplo (Scuola 21):
2014- 2016, Istituto d’Istruzione Secondaria Superiore “P. A. Fiocchi” di Lecco “Re-source.
Ripensare i Rifiuti”
2014- 2016, Istituto d’Istruzione Secondaria Superiore “A. Greppi” di Monticello Brianza
“Scuola e casa…a misura di Radon”
2014 – 2016, Centro di Formazione Professionale Alberghiero di Casargo “Energivori. Alla
scoperta della filiera energetica nella ristorazione”
2013-2015, Istituto Statale Medardo Rosso di Lecco “ART Arte, Responsabilità e
Territorio”
2012-2014, Istituto Professionale dei Servizi per l’Enograstronomia e Commercianti “A.
Olivetti” di Monza “Pensare globalmente cucinare localmente”
2011 – 2013, Istituto Scolastico Paritario “L. Dehon” di Monza “Energia a Misura d’uomo”

Progettazione e realizzazione in collaborazione con Scuole e Comuni e con il contributo di
Regione Lombardia di percorsi ambientali culminanti in grandi e partecipate giornate-evento
“Giornate Ecologiche” o “Giornate del Verde Pulito” con pulizia delle aree naturali,
piantumazione, laboratori artistici, ludici, creativi per sensibilizzare ed informare i cittadini
sulle questioni ambientali e sulla valorizzazione del territorio.
2010, 2011, 2012, 2013 Scuole primarie e secondarie di I grado di Olginate
2012, 2013, 2014 Scuola primaria di Garlate
2012, 2013, 2014 Scuola primaria di Olgiate Molgora2012, 2013, 2014 Scuole primarie e secondarie di I grado del Comune di Civate
2013, 2014 Scuola primaria di Galbiate

AMBITO
CULTURA E ANIMAZIONE SOCIALE – TEAM BUILDING
Nel 2018 Coordinamento e realizzazione della prima edizione del Social Day presso l’Istituto
Superiore Lorenzo Rota di Calolziocorte, all’interno del progetto Workstation della Comunità
Montana Valle San Martino.

Nel 2017 Supporto alla progettazione e prossima realizzazione di un progetto per il
“Potenziamento dell’educazione al patrimonio culturale, artistico, paesaggistico” (finanziato
dal PON FSE) in partenariato con una rete di 4 scuole superiori della provincia di Lecco e con
capofila l’Istituto Superiore Badoni di Lecco

Nel 2017 Bandi di idee per la realizzazione di iniziative culturali presso il Giardino Botanico di
Villa de Ponti, il Parco Ludico di Galbiate e il Civico Museo della Seta Abegg di Garlate, con il
contributo di Fondazione Cariplo e di Regione Lombardia (legge 9 Interventi per attività di
promozione educativa e culturale). La Cooperativa ha coinvolto e supportato la realizzazione di
progetti presentati da gruppi di studenti o intere classi di diverse scuole: scuola secondaria di
secondo grado di Olginate, Istituto Superiore Bertacchi di Lecco, Istituto Superiore di Grafica,
Moda e Design, Istituto Superiore Medardo Rosso di Lecco

Nel 2017 Percorso di Alternanza Scuola Lavoro “Il Giardino di comunità” con una classe del
Liceo scientifico dell’Istituto L. Rota di Calolziocorte con realizzazione di visite guidate, aperture
pomeridiane e progettazione e realizzazione di iniziative culturali presso il Giardino Botanico di
Villa de Ponti con il contributo di Fondazione Cariplo.

Laboratori di fumetto su diverse tematiche:
nel 2017 sulla storia della seta e delle filande presso la scuola secondaria di I grado di
Olginate con il contributo di Fondazione Cariplo
nel 2017-2018 sulle biografie di donne presso la scuola secondaria di I grado di Galbiate
nel 2016-2017 sul tema delle migrazioni presso la scuola secondaria di I grado di
Galbiate
nel 2015-2016 sul tema della resilienza presso la scuola secondaria di I grado di Galbiate
nel 2014-2015 sul tema della resistenza presso la scuola secondaria di I grado di Galbiate

Nel 2018 Progetto “Giochi senza frontiere” per favorire la cooperazione, sviluppare l’uso dei
sensi e l’osservazione con le scuole dell’infanzia di Bartesate e Villa Vergano (IC di Galbiate)
presso il Parco Ludico di Galbiate.

Percorsi interculturali “Storie a km.0 – Narrare il mondo”
2019, 2020, 2021 presso le tre scuole primarie dell’IC di Merate con il contributo del Comitato Genitori
2015, 2017, 2018 presso la Scuola primaria di Usmate – Velate (MB) con il contributo de La
Bottequa
2016 presso la scuola primaria di Brivio
2012, 2013, 2014 con la scuola secondaria di secondo grado di Telgate (BG) con il
Contributo della Fondazione della Comunità Bergamasca
2011, 2012, 2013 Scuola primaria di Villasanta (MB) con il contributo della Fondazione
della Comunità di Monza e Brianza
2013/2014 progetto “Ponte di fiabe” presso l’IC di Ponte San Pietro con il contributo della
Fondazione della Comunità Bergamasca
2011/2012 Scuole primarie e Biblioteche di Terno D’Isola, Ponte San Pietro, Paladina,
Osio sotto, Bonate Sopra (BG) con il contributo della Fondazione della Comunità
Bergamasca

Dal 2011 al 2013 Progetto “Il viaggio. Esplorare e comprendere culture altre” presso l’Istituto
Professionale Industriali e Artigiani “V. Floriani” di Vimercate e l’ Istituto Professionale dei
Servizi per l’Enograstronomia e Commercianti “A. Olivetti” di Monza (MB) con il contributo di
Fondazione Cariplo e la collaborazione di Associazione Àntes Onlus e ONG AMU di Milano.

Dal 2014 al 2016, progettazione e realizzazione del progetto “Let’s work together…For
pleasure” presso il Centro di Formazione Professionale “A. Moro” di Valmadrera (progetto
Comenius in partenariato con Repubblica Ceca, Olanda, Lituania e Turchia).

Nel 2015 e 2016 percorso “Piccolo alfabeto per una buona relazione” per alunni, genitori e
insegnanti della scuola primaria di Colle Brianza.

Contatti

scuole@liberisogni.org / 0341 611 332 / 3347368295